Formación Docente

Formación Docente

Dado que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) enfatiza la educación centrada en el estudiante, el aprendizaje situado, el enfoque comunitario y la inclusión, se pretende inducir a los Asesores Educativos de la Universidad Benito Juárez para que conozcan las principales corrientes pedagógicas que se deben usar para alinear la labor docente hacia un modelo pedagógico que responda a las necesidades actuales de los alumnos egresados de las escuelas de educación Media Superior.

Responsable JORGE SANCHEZ MARTÍNEZ
Última actualización 04/03/2025
Tiempo de finalización 5 horas
Miembros 13
  • INSTRODUCCIÓN Y BIENVENIDA
    • INTRODUCCIÓN Y BIENVENIDA
    • La importancia de la NEM en la formación universitaria
  • CONSTRUCTIVISMO SOCIAL
    • CONSTRUCTIVISMO SOCIAL
    • Fundamentos y aplicaciones
    • Midamos lo aprendido
      10 xp
  • APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS
    • APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS
    • Una nueva perspectiva.
    • Midamos lo aprendido
      10 xp
  • APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
    • APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
    • Una metodología activa
    • Midamos lo aprendido
      10 xp
  • PEGADOGÍA CRÍTICA
    • PEDAGOGÍA CRÍTICA (FREIRE)
    • Una introduccion a la pedagogía Critica.
    • Midamos lo aprendido
      10 xp
  • APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
    • APRENDIZAJE EXPERIENCIAL (KOLB)
    • Una introducción
    • Midamos lo aprendido
      10 xp
  • EDICACION INCLUSIVA Y DIVERSIFICADA
    • EDUCACION INCLUSIVA Y DIVERSIFICADA
    • Un enfoque integral
    • Midamos lo aprendido
      10 xp
  • APRENDIZAJE BASADOS EN RETOS
    • APRENDIZAJE BASADO EN RETOS
    • Una introduccion al apredizaje experiencial
    • Midamos lo aprendido
      10 xp
  • CONCLUSIONES
    • CIERRE
    • Certifica lo aprendido